15/09/2014

IV CAIM - GENERANDO UN INSTRUMENTO PARA VALORAR LA COMPRENSIÓN DE UN TÓPICO MATEMÁTICO.

GENERANDO UN INSTRUMENTO PARA VALORAR LA COMPRENSIÓN DE UN TÓPICO MATEMÁTICO. El caso: Aplicaciones de Derivadas Parciales de Funciones de Varias Variables
Sandra  Ramirez, Olga Scagnetti y Sonia Pastorelli  .

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